Школьный этап 2014, немецкий язык, 10-11 класс
Критерии оценивания выполнения задания «Письмо»
(максимум 6 баллов)
|
Баллы
|
Решение коммуникативной задачи
|
Организация текста
|
Языковое оформление текста
|
|
|
К 1
|
К 2
|
К 3
|
|
2
|
Задание выполнено полностью: даны ответы на все вопросы; заданы 3 вопроса по указанной теме; соблюдены принятые в языке нормы вежливости.
|
Высказывание логично; текст верно разделён на абзацы; структурное оформление текста соответствует нормам, принятым в стране изучаемого языка.
|
Используемый словарный запас и грамматические структуры соответствуют поставленной задаче и практически отсутствуют; орфографические и пунктуационные ошибки не значительны.
|
|
1
|
Задание выполнено не полностью: не на все вопросы даны ответы; не заданы все вопросы по указанной теме; есть нарушения в стилевом оформлении речи.
|
Высказывание не всегда логично; деление на абзацы неверно или отсутствует; есть нарушения норм оформления личного письма.
|
Имеющиеся лексические , грамматические, орфографические и пунктуационные ошибки не затрудняют понимание текста.
|
|
0
|
Задание не выполнено: содержание не соответствует требуемому объёму; или не отражает аспектов задания (не даны ответы на вопросы, не заданы вопросы по теме).
|
Отсутствует логика в построении высказывания; принятые нормы оформления личного письма не соблюдены.
|
Понимание текста затруднено из-за множества лексико-грамматических ошибок.
|
|